Politikalarımız
Yönetim Sistemi Politikamız
1. Yönetişim ve kurumsal aidiyet kültürünün yaygınlaşmasını sağlamak.
2. Şeffaf yönetim ilkesi çerçevesinde iç ve dış paydaşlarla istişareye dayalı kararlar almak ve bunları kamuyla paylaşmak.
3. Kurumun misyon ve vizyonu doğrultusunda akademik ve idari personelin performanslarını izlemek ve fırsat eşitliği ilkesince gerekli destekleri, terfi ve yetkilendirmeleri sağlamak.
4. İletişim araçlarını kullanarak kurumsal faaliyetler hakkında bilgilendirmede bulunmak ve kurumsal tanınırlığı artırmak.
5. İş sağlığı ve güvenliği uygulamaları ile personel ve öğrenciler için sağlıklı ve güvenli bir ortam oluşturmak.
Uluslararasılaşma Politikamız
1. Alanla ilgili uluslararası kurum ve kuruluşlara üye olarak ve onlarla iş birliği yaparak ilahiyat alanda tanınır olmak.
2. İlahiyat alanında yeni fikir ve görüşler ortaya koyup yeni yorumlar ve perspektifler geliştirerek öncü olmak.
3. İlahiyat alanında ortaya koyacağı barışçıl vizyonlarla dünya barışına katkı sağlamak.
4. Uluslararası alanda diğer ilahiyat eğitimi veren kurumlarla iş birliğini güçlendirmek.
5. Fakültede yabancı dille eğitim veren lisans ve lisansüstü programları çeşitlendirip güçlendirmek.
6. Erasmus ve Mevlana değişim programları, ikili anlaşmalar, İstanbul Üniversitesi Yabancı Öğrenci Seçme Sınavı (İÜYÖS), Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar Başkanlığı (YTB) ve Diyanet İşleri Başkanlığı’nın (DİB) sağladığı imkanlarla hem yabancı dille hem de Türkçe eğitim programlarında daha fazla yabancı öğrencinin eğitim görmesini sağlamak.
7. Değişim programları ve ikili anlaşmalar yoluyla başta yabancı dille eğitim veren programlarda olmak üzere Fakültenin eğitimine katkı verecek daha fazla yabancı uyruklu akademisyen ve araştırmacının istihdamını sağlamak.
8. Fakültede eğitim gören öğrencilerin muhtelif vesilelerle yabancı ülkelerde belli bir süre eğitim almak üzere yurtdışına gitmelerine destek olmak.
9. Yurtdışından paydaş temin etmek ve bunlarla araştırma-geliştirmeye dayalı ortak projeler yapmak.
Araştırma-Geliştirme Politikamız
1. Araştırma-geliştirme çalışmalarında bölgesel, ulusal ve uluslararası gereksinim ve öncelikleri dikkate almak.
2. Araştırmacılara nitelikli akademik çalışmalar yapabilmeleri için gerekli olan destek ve imkânları sağlamak, araştırma sonuçlarını toplumla paylaşmak.
3. Dış paydaşlarla iş birliğini güçlendirerek onların araştırma ve geliştirme faaliyetlerine katılımını sağlamak.
4. Araştırma-geliştirme çalışmalarının Üniversite bünyesindeki Araştırma ve Uygulama Merkezleri ile iş birliği halinde yürütülmesini sağlamak; kaynak ve altyapının kurumsal hedefler doğrultusunda kullanımını güvence altına almak.
5. Değişen dünya şartları ve toplumun ilahiyat alanındaki ihtiyaçları çerçevesinde geleceğe yönelik öncü çalışmalar yapmak.
Toplumsal Katkı Politikamız
1. İlahiyat alanındaki araştırma ve eğitim-öğretim faaliyetlerinde yerel, bölgesel, ulusal ve uluslararası ihtiyaçlara öncelik vermek.
2. İç ve dış paydaşların önerilerini dikkate alarak toplumun dini sorunlarına çözüm önerileri geliştirmek ve araştırma-geliştirme odakları belirlemek.
3. Yürütülen bilimsel çalışmaların bulgularını topluma sunmak, halka açık akademik ve sosyal faaliyetler gerçekleştirmek.
4. Akademik kadroyu paydaşların katılımıyla belirlenen toplumsal ihtiyaçlara yönelik alanlara teşvik etmek ve bu alanlarda onlara destek sağlamak.
5. Kitle iletişim araçlarını etkin bir biçimde kullanarak dinî konularda toplumun bilgi düzeyinin yükselmesine katkı sağlamak.
Kalite Politikamız
1. Fakültede sürdürülebilir bir kalite geleneği oluşturmak.
2. Kalite ilkeleri doğrultusunda hizmet ve faaliyetleri sürekli iyileştirmek.
3. İç ve dış paydaşların memnuniyetlerini artırmaya yönelik çalışmalar yapmak.
4. Şeffaflık, hesap verebilirlik ve yenilikçilik ilkelerini gözetmek.
5. Güvenli, sağlıklı ve huzurlu bir çalışma ortamı sağlamak.
Eğitim-Öğretim Politikamız
1. Öğrencileri, mesleki yetkinliğin yanı sıra hayat boyu öğrenme becerisiyle donatacak bir eğitim modeli benimsemek.
2. Öğrenci odaklı bir model izleyerek eğitim ve öğretim kalitesini uluslararası standartlara ulaştırmak.
3. Bilim, kültür ve sanat çalışmalarında tarihimizden gelen mirasın korunmasına yönelik eğitim-öğretim uygulamaları gerçekleştirmek ve bunları çeşitlendirmek.
4. Eğitim ve öğretim süreçlerini paydaşların katılımıyla, ulusal ve uluslararası işbirliklerini güçlendirerek sürekli iyileştirmek.
5. Öğrencilerin ve personelin dijital okuryazarlık konusundaki becerilerini geliştirmek.